4-2電磁鐵的製作

_____國小____學年度_____學期 ____年___班 座號_____ 姓名：_____ 4－2電磁鐵的製作 得分： 一、是非題： (　　)1. 電磁鐵是一種很困難的科學，只能在實驗室裡看到，無法應用在日常生活上。 (　　)2. 將電線與指北針的指針重合，電線通電後發現指針會偏轉，這是因為通電的電線會產生磁場。 (　　)3. 改變電磁鐵中電池安裝的方向，可以使電磁鐵的磁力增強。 (　　)4. 增加電磁鐵線圈的纏繞圈數，可以使電磁鐵的磁力會增強。 (　　)5. 在進行「串聯不同電池數會影響電磁鐵磁力」的實驗時，除了連接的電池數不同之外，兩組電磁鐵的設計要完全相同。 (　　)6. 電磁鐵與一般磁鐵都有N極、S極，而且兩者的N極、S極方向皆可以任意改變。 (　　)7. 一般磁鐵的磁力無法改變，電磁鐵的磁力卻可以隨意增減。 (　　)8. 小琪發現通電的線圈無法吸起迴紋針，她在線圈的中間放進一根小鐵棒後，可以吸起迴紋針，表示小鐵棒可以增加電磁鐵的磁力。 (　　)9. 電磁鐵只有一端可以吸起迴紋針，另一端不能。 (　　)10. 將電磁鐵的電力移除後，電磁鐵的磁力會消失，但是磁極仍存在。 (　　)11. 將電磁鐵的電池連接方向顛倒，可以改變電磁鐵的磁力與磁極。 (　　)12. 想要增加電磁鐵的磁力時，必須改變電線的長度與顏色。 (　　)13. 通電的電磁鐵會使指北針的指針發生偏轉，是因為電磁鐵產生了電力與浮力。 (　　)14. 珊迪製作了一個電磁鐵，通電時可以吸引50個迴紋針，當珊迪把電池正負極顛倒後，電磁鐵將可以吸引100個迴紋針。 (　　)15. 繞有漆包線的木棒，通電後會產生磁性的裝置，叫做電磁鐵。 (　　)16. 通電後的線圈可以使指北針的指針偏轉，表示通電的線圈會產生磁場。 (　　)17. 將兩個通電後的電磁鐵互相靠近，可能會發生互相吸引或互相排斥的情形，這是因為通電後的電磁鐵具有N極、S極。 (　　)18. 電磁鐵和一般磁鐵的磁極都可以改變。 (　　)19. 想將電磁鐵的磁力減弱，可以增加線圈的纏繞數。 (　　)20. 製作電磁鐵時，如果沒有將漆包線兩端的漆刮除，可能會造成無法通電的情形。 (　　)21. 將未通電的電磁鐵靠近迴紋針，迴紋針會被吸起來。 (　　)22. 皮包上的磁性扣環屬於電磁鐵的應用。 (　　)23. 改變電磁鐵中電池串聯的數目，可以使電磁鐵的磁力增強。 (　　)24. 在探討線圈圈數對電磁鐵磁力的影響時，實驗除了纏繞的線圈數目不同之外，其餘的條件都必須完全相同。 (　　)25. 將通電的電線分別放在指北針的上方與下方，無論指針與電線垂直或平行，指針都會偏轉。 (　　)26. 將通電的電磁鐵平放在水面上，靜止後，線圈中的鐵棒最後會指向南方、北方，證明電磁鐵與一般磁鐵一樣具有N極、S極。 (　　)27. 電線無論有無通電，平放在指北針的上方時都可以使指針的指向偏轉。 (　　)28. 將通電的電線放在指北針的上方與下方時，指針偏轉的方向會相反。 (　　)29. 電磁鐵除了須要通電之外，其餘的特質都與一般磁鐵完全相同。 (　　)30. 磁力起重機是利用通電的線圈會產生磁力的現象，用來吸引廢鐵。 二、選擇題： (　　)1. 下列哪一位科學家首先提出「電流磁效應」的科學理論？（①牛頓②愛因斯坦③祖沖之④奧斯特）。 (　　)2. 漆包線上的漆有什麼作用？（①增加磁力②導電③絕緣④美觀）。 (　　)3. 下列哪一項不能作為分辨磁鐵與電磁鐵的差異？（①是否須要通電②可以改變磁極方向③具有N極與S極④可以改變磁力大小）。 (　　)4. 下列哪一組電磁鐵裝置的磁力最強？（①吸起3根迴紋針者②吸起4根迴紋針者③吸起5根迴紋針者④吸起6根迴紋針者）。 (　　)5. 為什麼在製作電磁鐵時，必須將漆包線兩端的漆刮掉？（①增加磁力②刮除絕緣物③加強美觀④減少重量）。 (　　)6. 下列何者不是磁鐵的特性？（①通電後才會產生磁力②具有N極、S極③不能更改N極、S極的方向④同極相斥、異極相吸）。 (　　)7. 除了線圈數之外，其他因素都相同的各組電磁鐵中，哪一組電磁鐵的磁力最強？（①線圈數10圈②線圈數30圈③線圈數50圈④線圈數100圈）。 (　　)8. 想要增加通電線圈的磁力時，可以在線圈中加入什麼物品？（①鐵釘②吸管③鋁棒④竹筷）。 (　　)9. 關於電磁鐵和一般磁鐵的相同之處，下列何者正確？（①具有N、S極②磁極可以改變③磁力可以改變④須通電才有磁性）。 (　　)10. 當電磁鐵的電池漸漸沒電時，電磁鐵會發生什麼現象？（①磁力增強②磁性漸漸消失③N、S極顛倒④沒有任何改變）。 (　　)11. 線圈數相同時，下列哪一種電池的連接情形會使電磁鐵吸起最多根的迴紋針？（①一個電池②兩個電池串聯③三個電池串聯④四個電池並聯）。 (　　)12. 下列哪一項是電磁鐵和一般磁鐵的相異處？（①有N、S兩極②必須通電才有磁力③會與鐵製品相吸④同極相斥，異極相吸）。 (　　)13. 下列哪一組電磁鐵裝置的磁力最弱？（①能吸引5根迴紋針的電磁鐵②能吸引7根迴紋針的電磁鐵③能吸引8根迴紋針的電磁鐵④能吸引10根迴紋針的電磁鐵）。 (　　)14. 製作電磁鐵時，不需要下列哪一項物品？（①電池②漆包線③鐵棒④溫度計）。 (　　)15. 改變靠近指北針的電磁鐵電池的方向，為什麼會使指針偏轉的方向改變？（①線圈的溫度改變②電池的電力改變③地磁的磁場改變④指針的重量改變）。 (　　)16. 改變靠近指北針的電磁鐵線圈纏繞的方向，為什麼會使指針偏轉的方向改變？（①線圈的溫度改變②電池的電力改變③電磁的磁力改變④電流的方向改變）。 (　　)17. 將電磁鐵的電池正負極反向連接後，下列哪一個敘述錯誤？（①電磁鐵吸起的迴紋針數量會改變②電磁鐵兩端的磁極會改變③電流的方向會改變④靠近指北針時，會使指北針的指針偏轉方向改變）。 (　　)18. 將通電的直電線靠近指北針，指針會發生偏轉的原因為何？（①通電的直電線會產生重力②通電的直電線會產生磁場③地心引力增強④浮力減少）。 (　　)19. 小蔥製作了一個電磁鐵，電磁鐵的一端與磁鐵的N極互相排斥，則另一端會吸引磁鐵的哪一個部位？（①N極②S極③磁鐵兩極的中心點④另一端沒有磁力）。 (　　)20. 甲與乙兩組電磁鐵分別可吸引8根與4根迴紋針，有關甲、乙兩組電磁鐵的敘述，何者錯誤？（①甲組電磁鐵纏繞的線圈數可能比乙組多②甲組電磁鐵串聯的電池數可能比乙組多③甲組電池鐵漆包線的顏色可能比乙組鮮豔④甲組電池鐵線圈內可能放置鐵棒，乙組沒有放置鐵棒）。